在小学数学的学习过程中，方程是一个重要的知识点。它不仅能够帮助学生理解数学中的未知数概念，还能培养逻辑思维能力。今天，我们就来一起做几道适合五年级学生的简易方程练习题，并附上详细的解答过程。

练习题一：

已知一个数加上8等于15，求这个数是多少？

解题步骤：

设这个数为 \( x \)。根据题意，可以列出方程：

\[ x + 8 = 15 \]

将8移到等号右侧，变为减法：

\[ x = 15 - 8 \]

计算得：

\[ x = 7 \]

答案：

这个数是 7。

练习题二：

小明有若干颗糖果，他送给小红5颗后还剩下10颗。原来小明有多少颗糖果？

解题步骤：

设原来小明有 \( y \) 颗糖果。根据题意，可以列出方程：

\[ y - 5 = 10 \]

将5移到等号右侧，变为加法：

\[ y = 10 + 5 \]

计算得：

\[ y = 15 \]

答案：

原来小明有 15 颗糖果。

练习题三：

某数的3倍减去4等于11，求这个数。

解题步骤：

设这个数为 \( z \)。根据题意，可以列出方程：

\[ 3z - 4 = 11 \]

将-4移到等号右侧，变为加法：

\[ 3z = 11 + 4 \]

计算得：

\[ 3z = 15 \]

两边同时除以3：

\[ z = 5 \]

答案：

这个数是 5。

练习题四：

一辆汽车从A地到B地行驶了2小时，速度为每小时60千米。如果这辆汽车返回时的速度为每小时40千米，请问返回时需要多少时间？

解题步骤：

首先计算AB两地的距离：

\[ 距离 = 速度 \times 时间 = 60 \times 2 = 120 \, \text{千米} \]

设返回时所需时间为 \( t \) 小时。根据公式“时间 = 距离 ÷ 速度”，可以列出方程：

\[ t = \frac{120}{40} \]

计算得：

\[ t = 3 \]

答案：

返回时需要 3 小时。

通过以上四道练习题，我们可以看到，解决简易方程的关键在于明确题目中的数量关系，并正确地将这些关系转化为数学表达式。希望同学们在平时的练习中多加思考，逐步提高自己的解题能力！

如果还有其他疑问，欢迎继续交流哦！