在幼儿园的教学中，美术活动是培养孩子们创造力和想象力的重要途径之一。今天，我们将分享一个适合大班孩子的美术教案，主题围绕儿童画的创作展开，旨在通过轻松愉快的方式激发孩子们的艺术潜能。

活动目标：

1. 认知目标：了解基本的颜色搭配和绘画工具的使用方法。

2. 技能目标：能够独立完成一幅简单的儿童画作品。

3. 情感目标：体验艺术创作的乐趣，增强自信心与表达能力。

准备工作：

- 彩色铅笔、蜡笔或水彩颜料

- 各种大小的画纸

- 范例图画若干张（可以是简单的风景画、动物形象等）

- 一些日常生活中常见的物品作为参考对象（如花朵、玩具车等）

教学过程：

1. 导入环节（约5分钟）

教师可以通过提问的方式引导孩子思考：“你们最喜欢什么颜色？为什么？”然后展示几幅不同风格的儿童画作，鼓励孩子们观察并讨论这些画的特点。

2. 讲解示范（约10分钟）

教师向孩子们介绍绘画的基本步骤，并现场演示如何用不同的工具来表现色彩的变化。例如，用蜡笔画出轮廓后，再用水彩填充颜色；或者尝试用点、线、面组合成有趣的图案。

3. 自由创作（约20分钟）

孩子们根据自己的兴趣选择想要描绘的主题，并开始动手实践。在这个阶段，教师需要巡回指导，帮助解决遇到的问题，同时给予积极的鼓励和支持。

4. 作品分享（约5分钟）

当所有小朋友都完成了自己的作品之后，请每位同学上台简单介绍一下自己的画作背后的故事。这不仅锻炼了他们的语言表达能力，也让大家互相学习彼此的想法。

延伸活动建议：

- 可以组织一次小型展览，将孩子们的作品布置起来供家长参观。

- 鼓励孩子回家继续探索新的绘画技巧，并记录下自己每天看到的美好事物。

通过这样一个充满创意与乐趣的过程，相信每个参与其中的孩子都能感受到艺术的魅力，并从中获得成长与发展。希望这份教案能为您的教学带来灵感！