为了进一步推动学校语言文字工作的规范化、标准化，促进校园文化的健康发展，提升全体师生的语言文字应用能力，特制定本工作制度。

一、指导思想

以国家语言文字法律法规为依据，以提高师生语言文字应用能力为目标，坚持依法治校、以德育人，营造良好的语言文字环境，培养具有扎实语言功底和高尚人文素养的新时代人才。

二、组织管理

成立学校语言文字工作领导小组，由校长担任组长，分管教学副校长任副组长，成员包括教务处、政教处、团委等相关部门负责人及语文教研组组长。领导小组负责统筹规划全校语言文字工作，定期召开工作会议，研究解决工作中遇到的问题。

三、工作目标

1. 推进普通话普及工作，确保教师在教育教学活动中使用普通话授课；学生在校期间普遍使用普通话交流。

2. 加强汉字书写教育，培养学生正确的书写习惯，提高硬笔和毛笔书法水平。

3. 开展丰富多彩的语言文字活动，如演讲比赛、征文活动、朗诵会等，激发学生学习语言文字的兴趣。

4. 定期举办语言文字培训，邀请专家讲座或组织内部研讨，不断提高教职工的语言文字修养。

四、具体措施

1. 制定年度计划，将语言文字工作纳入学校整体发展规划之中，做到有目标、有步骤地推进。

2. 在课堂教学中渗透语言文字知识，特别是在语文课上加强听说读写的训练。

3. 组织专题讲座，邀请知名学者来校讲学，拓宽师生视野。

4. 设立奖励机制，表彰在语言文字方面表现突出的个人或集体。

5. 利用校园网、广播站等多种媒介宣传推广普通话和规范汉字的重要性。

五、监督考核

建立完善的监督检查体系，通过随机抽查、问卷调查等形式了解实际情况，并将结果作为评价各年级段、班级乃至每位教师业绩的重要参考依据之一。同时鼓励广大师生积极参与监督，共同维护良好的语言文字氛围。

六、附则

本制度自公布之日起施行，解释权归学校语言文字工作领导小组所有。今后若需修改，则须经领导小组讨论同意后方可执行。

以上就是我们关于学校语言文字规范工作的相关规定，请大家严格遵守并积极践行，让我们共同努力打造一个充满活力且富有文化气息的学习型社会吧！