在小学阶段，作文是语文学习的重要组成部分，也是培养学生表达能力、思维能力和创新能力的关键环节。然而，许多小学生在写作时会遇到困难，如思路不清、语言贫乏、结构混乱等问题。为了帮助孩子克服这些障碍，家长和教师可以从以下几个方面入手，逐步提升他们的作文水平。

首先，丰富孩子的阅读量至关重要。阅读是积累词汇、理解句式、感受情感的最佳途径。家长可以鼓励孩子多读经典文学作品、童话故事以及科普书籍等，从中汲取丰富的知识和优美的语言表达方式。同时，引导孩子养成良好的阅读习惯，比如每天固定时间进行课外阅读，并记录下自己感兴趣的内容或感悟。

其次，注重观察与思考能力的培养。生活中的点滴都可以成为写作素材，关键在于是否善于发现和提炼。家长可以通过组织户外活动、参观博物馆等方式拓宽孩子的视野；还可以通过提问的方式激发他们的好奇心和探索欲望，促使他们在日常生活中主动去观察事物的变化和发展规律。

再者，加强基础训练也不可忽视。包括但不限于字词句段篇的基础练习，以及各种文体格式的学习掌握。例如，写记叙文时要注意时间顺序、人物描写等方面；写说明文则需注意条理性、准确性等特征。此外，定期开展作文修改活动，让孩子学会自我反思与改进，这对于提高写作质量具有重要意义。

最后但同样重要的是给予充分的支持与鼓励。每个孩子都有自己的特点和发展节奏，在面对失败或挫折时，来自父母和老师的肯定与激励能够增强其自信心，从而更加积极地投入到写作实践中去。

总之，提高小学生的作文水平并非一蹴而就的事情，而是需要长期坚持努力的过程。只要我们从兴趣激发、能力培养等多个维度出发，相信每一位小朋友都能写出充满个性魅力的好文章！