在我的生活中，有这样一个人，他虽然不是我的亲人，却像家人一样陪伴着我成长。这个人就是我的小学班主任——李老师。

李老师不高也不矮，身材匀称，总是穿着整洁得体的衣服。他的脸上总是挂着温暖的笑容，那笑容就像冬日里的阳光，让人感到格外亲切。他的眼睛不大，但目光炯炯有神，总能洞察到我们每一个细微的情绪变化。他说话的声音很柔和，但又带着一种不容置疑的力量，让我们不由自主地认真倾听。

记得有一次考试，我因为粗心大意做错了一道简单的题目，心里非常懊恼。下课后，李老师把我叫到了办公室。我以为他会批评我，可他并没有责备我一句，而是耐心地帮我分析错题的原因。他一边指着卷子上的错误，一边轻声说道：“你看，这道题其实并不难，只是你没有仔细审题。以后做题的时候一定要多检查几遍。”那一刻，我感受到的不是责备，而是一种鼓励和信任。

还有一次，班上有个同学因为家庭原因情绪低落，上课总是无精打采。李老师发现了这个问题，不仅私下找那个同学谈心，还利用课余时间给他补习功课。在他的悉心关怀下，那个同学渐渐振作起来，重新找回了学习的乐趣。这件事让我明白，李老师不仅仅是一名老师，更是一个关心学生、爱护学生的长辈。

李老师的教学方式也很特别。他从不一味地灌输知识，而是通过生动有趣的故事或者实践活动来激发我们的兴趣。比如在讲解历史时，他会给我们讲述一些鲜为人知的历史趣闻；讲数学时，他会设计一些贴近生活的实际问题，让我们觉得学习是一件轻松愉快的事情。正是因为这些独特的教学方法，同学们的学习热情始终很高涨。

如今，我已经毕业多年，但每次想起李老师，心中都会涌起一股暖流。他教会我的不仅是知识，更是如何做一个善良、积极向上的人。我相信，在未来的日子里，无论遇到什么困难，我都会以李老师为榜样，勇敢面对，努力前行。

这就是我熟悉的一个人——我的小学班主任李老师。他用自己的言行影响着我，也温暖着我的人生。