在我刚升入五年级的时候，班里转来了一位新同学，他叫小宇。他的到来就像一阵清新的春风，为我们的班级带来了许多新鲜的气息。

小宇长得并不特别出众，但他有一双炯炯有神的大眼睛，总是闪烁着好奇与智慧的光芒。他个子不高，但走路时总是昂首挺胸，给人一种自信满满的感觉。第一次见到他是在开学的第一天，他站在教室门口，有些害羞地向老师问好。那时的他，脸上带着一丝稚嫩的笑容，让人忍不住想要接近。

小宇不仅外表讨人喜欢，性格也非常开朗友善。他很快就融入了我们这个集体，和同学们打成一片。课间休息时，总能看到他在操场上奔跑的身影，或是和几个小伙伴一起踢足球。他的笑声爽朗而真诚，仿佛能感染每一个人。有一次，我看到他在帮助一位摔倒的同学站起来，还耐心地安慰他说：“没关系，下次小心点就好啦。”从那以后，我就觉得他是一个很温暖的人。

除了活泼开朗的性格，小宇的学习成绩也十分优秀。每次课堂提问，他都能迅速准确地回答出来，让老师频频点头称赞。记得有一次数学课上，老师出了一道很难的应用题，全班同学都皱起了眉头，抓耳挠腮却无从下手。这时，小宇举手说道：“老师，我可以试试！”只见他拿起粉笔，在黑板上快速写下了解题步骤，思路清晰，逻辑严密，让我们所有人都佩服不已。那一刻，我觉得小宇简直就是个天才！

不过，最让我印象深刻的是小宇的善良和乐于助人的品质。有一天放学后，我发现书包里的作业本不见了，急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，小宇走过来问我发生了什么，当我告诉他自己丢了作业本时，他二话不说就帮我一起寻找起来。我们在教室里翻遍了每一个角落，最后终于在一个不起眼的角落找到了那个被遗忘的本子。当时我心里既感激又感动，对小宇的好感又加深了几分。

相处久了之后，我发现小宇其实还有很多有趣的小习惯。比如，他每天都会带一个保温杯到学校，里面装满了自己泡的菊花茶；再比如，他特别喜欢画画，经常利用课余时间在笔记本上涂涂抹抹。有时候，他会主动邀请我们一起欣赏他的作品，并认真地听取我们的意见。在他的影响下，我也开始尝试着拿起画笔，虽然画得不太好，但也收获了不少乐趣。

不知不觉中，小宇已经成为了我们班不可或缺的一员。他用自己的热情和才华赢得了大家的喜爱，也用自己的行动诠释了什么是真正的友谊。我希望在未来的学习生活中，能够继续和小宇一起成长，一起创造更多美好的回忆。

这就是我的新同学小宇，一个阳光帅气、聪明伶俐、善良友爱的五年级学生。他就像一颗璀璨的星星，照亮了我们整个班级，也让我的校园生活变得更加丰富多彩！