活动目标：

1. 通过阅读《我妈妈》，让孩子感受到母爱的伟大和温暖。

2. 培养孩子的语言表达能力，鼓励他们大胆地描述自己的妈妈。

3. 激发孩子对绘画的兴趣，让他们尝试用自己的方式描绘妈妈的形象。

活动准备：

1. 绘本《我妈妈》一本。

2. 准备一些画纸、彩色笔等绘画工具。

3. 音乐《世上只有妈妈好》作为背景音乐。

活动过程：

一、导入部分

播放音乐《世上只有妈妈好》，让孩子们安静下来，营造温馨的氛围。然后提问：“小朋友，你们知道这首歌是在赞美谁吗？”引导孩子说出是赞美妈妈的。接着说：“今天我们要一起读一个关于妈妈的故事，名字叫做《我妈妈》。”

二、阅读绘本

1. 教师首先完整地讲述一遍故事，让孩子初步了解故事情节。

2. 第二次讲述时，可以边讲边提问，如：“小主人公觉得他的妈妈像什么？”“为什么他觉得妈妈很厉害？”等问题，帮助孩子理解故事内容。

3. 让孩子们分享自己对妈妈的感受，鼓励他们用语言表达出来。

三、创意绘画

1. 提供画纸和彩色笔，让孩子们自由地画出自己心目中的妈妈。

2. 在孩子们作画的过程中，教师可以巡回指导，给予适当的帮助和鼓励。

3. 完成后，请几个小朋友展示他们的作品，并简单介绍自己的创作思路。

四、总结分享

1. 收集所有孩子的画作，布置成一个展览区，让孩子们互相欣赏彼此的作品。

2. 再次强调母爱的重要性，希望孩子们能够更加珍惜与妈妈相处的时光。

活动延伸：

回家后，可以让孩子们将今天学到的内容告诉爸爸妈妈，也可以试着帮妈妈做一些力所能及的小事，表达对妈妈的爱。

通过这样的活动，不仅能让孩子们更好地理解绘本内容，还能增进亲子关系，培养孩子的感恩之心。