活动目标：

1. 培养幼儿对电脑的兴趣，初步了解电脑的基本功能。

2. 学习简单的电脑操作技能，如鼠标的基本使用方法。

3. 通过互动游戏和学习软件，提高幼儿的认知能力和动手能力。

活动准备：

1. 准备好足够的电脑设备，确保每名幼儿都有机会操作。

2. 安装适合幼儿使用的教育软件和游戏。

3. 准备一些与课程相关的图片和视频资料。

活动过程：

一、导入部分（5分钟）

教师可以先播放一段关于电脑的小视频，让孩子们对电脑有一个直观的认识。然后提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？它能做什么呢？”引导孩子自由发言，激发他们的好奇心和探索欲望。

二、基本操作教学（10分钟）

1. 鼠标使用讲解：向孩子们展示如何正确握持鼠标，并示范左右键点击的动作。

2. 拖拽练习：指导孩子们用鼠标将屏幕上的图标拖放到指定位置，完成简单的任务。

3. 键盘介绍：简单介绍键盘布局，特别是数字区和字母区的位置。

三、互动游戏时间（15分钟）

选择一款适合幼儿年龄阶段的教育类游戏或软件，让孩子们在老师的指导下进行操作。这不仅能巩固刚才学到的知识点，还能增加课堂趣味性。

四、总结分享（5分钟）

活动结束前，请几位表现积极的小朋友上台演示他们刚刚学会的操作技巧，并鼓励其他小朋友也尝试一下。最后，老师可以总结今天学到的内容，并鼓励孩子们回家后继续探索电脑世界的奥秘。

注意事项：

- 在整个活动中，教师需要密切关注每位小朋友的操作情况，及时给予帮助和支持；

- 确保所有电子设备的安全性，避免发生任何意外事故；

- 根据实际情况调整活动时长，保证每个环节都能顺利完成。

通过这样的公开课，不仅能让孩子们感受到科技的魅力，同时也为他们未来的学习打下坚实的基础。