一、活动目标

1. 知识与技能

通过植树节主题活动，让幼儿了解植树节的意义，知道树木对环境的重要性，初步学会简单的种植方法。

2. 情感态度

培养幼儿爱护自然、保护环境的责任感，激发他们参与公益活动的热情。

3. 社会性发展

提高幼儿的合作意识，增强团队协作能力，在活动中体验劳动的乐趣和成就感。

二、活动准备

1. 材料准备

- 小树苗若干（根据班级人数分配）。

- 水壶、铲子等园艺工具若干。

- 种植场地已提前清理并规划好位置。

2. 知识准备

教师提前向幼儿讲解植树节的由来及意义，例如：“每年的3月12日是植树节，是为了纪念孙中山先生而设立的节日。植树造林可以美化环境、净化空气，还能保护我们的家园。”

三、活动过程

（一）导入环节（5分钟）

教师带领幼儿观看一段关于植树造林的短视频，引导孩子们思考：“为什么我们要种树？树对我们有什么好处？”鼓励孩子大胆发言，分享自己的想法。

（二）学习环节（10分钟）

1. 教师结合图片或实物展示，为幼儿介绍不同种类的树木及其作用。比如：

- 杨树：长得快，适合防风固沙。

- 桃树：开花结果，美化环境。

- 枣树：果实甜美，可供食用。

2. 讲解种植步骤：

- 第一步：选择合适的地点，挖一个比树根稍大的坑；

- 第二步：将小树苗放入坑中，扶正树干；

- 第三步：填土压实，确保树苗稳固；

- 第四步：浇水灌溉，帮助树苗扎根生长。

（三）实践环节（20分钟）

组织幼儿分组进行实际操作。每组分配一名教师指导，确保安全的同时让孩子们亲自动手完成种植任务。在实践中，还可以引导幼儿互相帮助，共同完成任务。

（四）总结环节（5分钟）

活动结束后，教师组织全体幼儿围坐在一起，回顾今天的经历，提问：“今天你学会了什么？你觉得种树好玩吗？以后你会怎么做？”最后，带领大家齐声喊出：“保护地球，从我做起！”

四、延伸活动

1. 在幼儿园内设置一块“爱心林”，定期组织幼儿为小树苗浇水施肥，观察它们的成长变化。

2. 开展家庭作业：请家长带孩子去公园或者社区绿地认领一棵树，并为其取名挂牌，记录下它的成长历程。

3. 绘画比赛：以“我心中的绿色世界”为主题，鼓励幼儿用画笔描绘自己理想中的环保场景。

五、注意事项

1. 确保园艺工具的安全使用，避免尖锐边缘伤到小朋友。

2. 根据天气情况调整活动时间，避免高温暴晒或恶劣天气影响活动效果。

3. 强调纪律性，保证每个孩子都能积极参与到活动中来。

通过这次活动，不仅能让幼儿深刻体会到植树造林的意义，还能培养他们的环保意识和社会责任感。希望每位小朋友都能成为未来的“绿色小卫士”！

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