活动目标：

1. 培养幼儿对音乐节奏的感知能力。

2. 提高幼儿的身体协调能力和动作表现力。

3. 通过律动游戏增强幼儿之间的合作意识。

活动准备：

1. 音乐播放设备及适合律动的音乐。

2. 舒适的活动场地。

3. 小道具（如彩带、小铃铛等），可增加律动趣味性。

活动过程：

一、热身环节（5分钟）

1. 教师带领幼儿围成一个圆圈站立。

2. 播放轻快的音乐，教师示范简单的律动动作，如拍手、跺脚、扭腰等。

3. 引导幼儿模仿教师的动作，并逐渐加快节奏。

二、主体环节（20分钟）

1. 分段教学：将律动分为几个小节，每节教授几个基础动作。例如：

- 双手向上伸展，然后向下拍打腿部；

- 左右摇摆身体，同时踏步前进；

- 第三段：原地转圈，双手画圈。

2. 加入道具：在每个小节结束后，加入不同的小道具，让幼儿体验不同感觉。比如，第一段使用彩带挥舞，第二段戴上小铃铛，第三段手持气球轻轻抛接。

3. 组合练习：将所有的小节连贯起来，形成完整的律动。鼓励幼儿大胆尝试，自由发挥。

三、放松环节（5分钟）

1. 播放舒缓的音乐，引导幼儿随着音乐做深呼吸和简单的拉伸动作。

2. 让幼儿分享今天的感受，以及最喜欢的动作是什么。

3. 总结本次活动的收获，表扬积极参与的小朋友。

注意事项：

1. 确保活动场地安全无障碍物，避免发生碰撞。

2. 根据幼儿的能力调整动作难度，确保每位小朋友都能跟上节奏。

3. 在活动中注意观察幼儿的情绪变化，及时给予鼓励和支持。

通过这样的律动活动，不仅能让孩子们享受音乐带来的快乐，还能促进他们的身心健康发展。希望每位小朋友都能在这次活动中找到属于自己的乐趣！