活动目标：

1. 让幼儿了解洗手的重要性，养成良好的卫生习惯。

2. 学习正确的洗手方法，掌握洗手的步骤。

3. 培养幼儿的自我保护意识，懂得通过正确洗手预防疾病。

活动准备：

1. 洗手池、肥皂、毛巾等洗手用品。

2. 关于细菌和病毒的小图片或视频资料。

3. 幼儿用书《我会洗手》。

活动过程：

一、开始部分

1. 教师出示细菌和病毒的图片或播放相关视频，引导幼儿观察并提问：“这些小东西是什么？它们藏在哪里？它们会对我们的身体产生什么影响？”

2. 教师总结：细菌和病毒虽然看不见摸不着，但它们无处不在。如果我们不注意卫生，它们就会进入我们的身体，让我们生病。所以我们要学会洗手，保护自己。

二、基本部分

1. 教师示范正确的洗手方法，并边示范边讲解每一步骤：

- 湿手：打开水龙头，将双手打湿。

- 涂肥皂：取适量肥皂涂抹在手掌上。

- 揉搓：双手掌心相对，揉搓手掌、指缝、指尖、拇指和手腕。

- 冲洗：用清水彻底冲洗干净。

- 擦干：用干净的毛巾擦干双手。

2. 请个别幼儿上前尝试洗手，其他幼儿观察其是否按照正确的方法进行操作。

3. 集体练习：全体幼儿一起跟着教师的指导步骤练习洗手。

三、结束部分

1. 教师总结：今天我们学习了如何正确地洗手，希望大家以后都能坚持这样做，保持个人卫生，远离疾病。

2. 分发幼儿用书《我会洗手》，让幼儿回家后与家长一起阅读，巩固所学知识。

活动延伸：

1. 在日常生活中提醒幼儿饭前便后都要洗手。

2. 组织“我是卫生小卫士”评选活动，鼓励幼儿争当讲卫生的好榜样。

通过本次健康教育活动，相信孩子们不仅掌握了正确的洗手方法，还增强了他们的自我保护意识。希望他们在今后的生活中能够继续保持良好的卫生习惯，健康成长！