在幼儿教育中，安全教育是非常重要的一部分。通过有效的安全教育，可以帮助孩子们建立自我保护意识，学会在日常生活中避免潜在的危险。以下是为中班小朋友设计的一份简单而实用的安全教育教案。

活动目标：

1. 认识常见的安全标志，并了解其含义。

2. 学会在遇到紧急情况时如何寻求帮助。

3. 培养基本的交通安全意识。

活动准备：

1. 各种安全标志图片（如禁止攀爬、小心触电等）。

2. 简单的交通信号灯模型或图片。

3. 视频短片：关于儿童在公共场合需要注意的安全事项。

活动过程：

一、导入部分

教师可以先播放一段简短的动画视频，展示一些日常生活中的安全隐患以及正确的应对方法。让孩子们观看后分享自己的感受和想法。

二、认识安全标志

教师出示事先准备好的各种安全标志图片，请小朋友逐一观察并说出它们代表的意思。可以通过提问的方式引导孩子思考：“这个标志是什么意思？”、“我们看到这样的标志应该怎么做？”等。

三、模拟情景练习

组织一个小游戏，比如设置一个“超市”场景，在里面摆放不同类型的物品，然后请几位小朋友扮演顾客进入“超市”。老师作为收银员，故意制造一些小意外，比如突然断电或者水龙头漏水等情况，看看孩子们是否能够冷静处理，并且正确使用之前学到的知识来解决问题。

四、交通安全教育

利用交通信号灯模型或图片，向孩子们讲解红绿灯的作用及其规则。还可以邀请几位小朋友上台表演过马路的情景，强调要走人行横道、看清两边车辆后再通行的重要性。

五、总结与延伸

最后，教师可以总结今天学到的内容，并鼓励孩子们将这些知识应用到实际生活中去。同时也可以布置家庭作业，让家长配合一起复习巩固所学内容。

通过这样一系列生动有趣的活动，相信不仅能让中班的孩子们更好地掌握安全知识，还能增强他们的自我保护能力，从而为他们健康成长打下坚实的基础。