为了更好地促进小学生健康成长，加强学生的安全意识，提高自我保护能力，我校特制定本学期小学安全教育课的教学工作计划。通过系统的安全知识学习与实践演练，帮助学生掌握必要的安全技能，在日常生活中避免潜在危险。

一、指导思想

以教育部关于中小学安全教育的相关文件精神为依据，结合学校实际情况，将安全教育贯穿于教育教学全过程，增强学生的安全防范意识和应急处理能力，营造一个健康、和谐的学习环境。

二、教学目标

1. 普及安全知识：让学生了解常见的安全隐患及其应对措施。

2. 培养安全习惯：引导学生养成良好的行为习惯，如遵守交通规则、注意饮食卫生等。

3. 提升自救互救能力：教授基本的急救知识及逃生技巧，提高紧急情况下的自救互救水平。

4. 强化法律观念：通过案例分析等形式，让孩子们认识到违反法律法规可能带来的后果。

三、主要内容安排

第一部分：交通安全教育

- 认识各种交通标志；

- 学习如何正确过马路；

- 模拟交通事故现场体验活动。

第二部分：消防安全教育

- 了解火灾发生的原因及预防方法；

- 掌握使用灭火器的基本步骤；

- 进行消防疏散演习。

第三部分：校园内外安全常识

- 如何识别陌生人的意图；

- 遇到陌生人时的正确做法；

- 不随意跟陌生人走的重要性。

第四部分：食品安全与个人卫生

- 注意饮食安全，不吃变质食物；

- 勤洗手，保持良好个人卫生习惯；

- 防止病从口入。

四、实施方式

1. 课堂讲授：教师利用多媒体设备播放相关视频资料，并结合PPT进行详细讲解。

2. 互动讨论：组织小组讨论会，鼓励学生们分享自己在生活中遇到的安全问题以及解决办法。

3. 实践活动：定期开展实地考察或模拟演练等活动，使理论知识转化为实际操作能力。

4. 家长配合：邀请家长参与到孩子的安全教育过程中来，共同关注孩子的成长过程中的安全事项。

五、评估机制

每学期末将对学生进行一次综合测试，检查其对所学内容的理解程度；同时收集师生反馈意见，及时调整和完善后续课程设置。此外，还会设立“安全小卫士”评选活动，表彰表现突出的学生，激励更多同学积极参与进来。

总之，希望通过这一系列精心设计的教学活动，不仅能够有效提升小学生们的自我保护意识，还能让他们学会珍惜生命、尊重他人，成长为有责任感的社会公民。