为了弘扬中华优秀传统文化，提升学生的文化素养和道德情操，我校特制定以下经典诵读活动方案。希望通过此次活动，让学生在诵读中感受经典的魅力，培养其良好的阅读习惯和语言表达能力。

活动目标

1. 传承文化：通过诵读经典作品，使学生深入了解中华民族悠久的历史文化和思想精髓。

2. 陶冶情操：引导学生从经典中汲取智慧，提高审美情趣，塑造健全人格。

3. 增强自信：鼓励学生大胆展示自我，增强自信心与表达能力。

4. 促进学习：以经典为媒介，激发学生对语文学习的兴趣，提升文学鉴赏水平。

活动时间

本次活动计划于本学期第8周至第12周期间进行，具体安排如下：

- 准备阶段：第8周

- 实施阶段：第9周至第11周

- 总结展示：第12周

活动内容

1. 经典选读

选择适合不同年级的经典文本作为诵读材料，如《三字经》《弟子规》《论语》等。教师可结合实际教学情况推荐相应篇目，并指导学生理解其中含义。

2. 分组练习

将班级分成若干小组，每组负责一段或几段经典内容的学习与准备。各小组需在规定时间内完成熟记任务，并尝试用自己的方式演绎出来。

3. 主题演讲

每位参与者都必须围绕所选经典内容撰写一篇短文，并在班会上发表个人见解。这不仅考验了学生的写作能力，也锻炼了他们的口头表达技巧。

4. 成果展示

最后，在全校范围内举办一场大型的经典诵读比赛。邀请家长代表参加观摩，并设立奖项表彰表现优异的学生及团队。

注意事项

1. 各位老师要充分调动起学生参与的积极性，确保每个人都能够得到锻炼机会；

2. 在组织过程中要注意安全问题，避免因拥挤等原因造成意外伤害；

3. 对于那些暂时还没有完全掌握相关知识的同学，应当给予更多耐心和支持，帮助他们克服困难；

4. 整个活动期间，请保持教室内外环境整洁有序，营造一个舒适和谐的学习氛围。

通过以上措施，相信我们一定可以成功举办一次富有成效且令人难忘的经典诵读活动！让我们共同努力吧！