【学校节能减排年终工作总结】随着国家对生态文明建设的不断推进，节能减排已成为各行各业的重要任务。作为教育机构，学校在推动绿色校园建设、践行环保理念方面肩负着重要责任。2024年，我校紧紧围绕“节约资源、保护环境”的总体目标，结合实际情况，扎实推进节能减排各项工作，取得了阶段性成效。现将本年度的工作情况总结如下：

一、加强组织领导，健全工作机制

为确保节能减排工作有序开展，学校成立了以校长为组长的节能减排工作领导小组，统筹协调各部门职责，明确目标任务，制定切实可行的实施方案。同时，将节能减排纳入学校年度重点工作计划，定期召开专题会议，研究解决工作中遇到的问题，形成了上下联动、齐抓共管的良好局面。

二、强化宣传教育，提升师生意识

通过多种形式开展节能环保宣传，增强全校师生的节能意识和环保责任感。一是利用校园广播、宣传栏、电子屏等载体，广泛宣传节能减排知识；二是组织主题班会、讲座、知识竞赛等活动，提高学生的参与度和认知水平；三是鼓励教师在教学过程中融入环保理念，引导学生从身边小事做起，养成良好的节约习惯。

三、优化资源配置，推进节能改造

在能源管理方面，学校持续推进基础设施的节能改造。一是对教室、办公室、实验室等区域的照明系统进行更换，采用高效节能灯具；二是加强用水管理，安装节水型设备，定期检查管道漏水情况，减少水资源浪费；三是合理配置空调、电扇等设备，科学调节温度，避免能源过度消耗。

四、加强日常管理，落实节能措施

学校建立了完善的能源使用管理制度，实行分类计量、定期分析，及时发现并纠正不合理用能行为。同时，加强对重点区域的巡查力度，如机房、食堂、图书馆等，确保各项节能措施落到实处。此外，推行无纸化办公，减少打印耗材使用，进一步降低办公能耗。

五、推动绿色出行，倡导低碳生活

学校积极倡导绿色出行方式，鼓励师生步行、骑行或乘坐公共交通工具上下学。同时，在校内设置自行车停放点，完善校园交通设施，营造安全、便捷的绿色出行环境。此外，组织开展“绿色出行日”活动，引导师生树立低碳生活的理念。

六、存在问题与改进方向

尽管本年度学校在节能减排方面取得了一定成绩，但仍存在一些不足，如部分师生节能意识仍需加强，个别区域的节能设备更新滞后，节能监管机制有待进一步完善。下一步，学校将继续加大宣传力度，完善激励机制，推动节能技术应用，不断提升节能减排工作的科学化、规范化水平。

总之，节能减排是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生共同努力。2025年，我校将继续以绿色发展为导向，深化节能减排举措，为建设资源节约型、环境友好型校园作出更大贡献。