【学校教学规章管理制度】为规范学校教学管理，提升教学质量，保障师生合法权益，营造良好的教育教学环境，根据国家相关教育法律法规及学校实际情况，特制定本《学校教学规章管理制度》。本制度适用于全校各年级、各学科的教学活动与管理工作。

一、教学管理职责

1. 教务处负责统筹全校教学工作，制定并落实教学计划，组织教学检查与评估。

2. 各教研组应根据学科特点，制定本组教学实施方案，定期开展教学研讨与集体备课。

3. 教师应认真履行岗位职责，严格遵守教学纪律，按时完成教学任务，不断提高自身业务水平。

二、课堂教学规范

1. 教师应提前备课，精心设计教案，合理安排教学内容与时间，确保课堂效率。

2. 课堂教学应以学生为中心，注重启发式教学，鼓励学生积极参与，培养其自主学习能力。

3. 严禁无故缺课、迟到或早退，教师应在上课前做好教学准备，保持良好的教态和课堂秩序。

三、作业与考试管理

1. 教师应根据教学进度布置适量、有效的作业，做到分层布置、及时批改、反馈到位。

2. 考试命题应科学合理，难度适中，注重考查学生的综合能力和知识运用水平。

3. 学校将定期对作业布置与批改情况进行抽查，并纳入教师考核内容。

四、教学督导与评价

1. 学校设立教学督导组，定期听课评课，对教学过程进行监督与指导。

2. 教学质量评价采用多元化方式，包括学生评教、同行互评、领导听课等，确保评价的客观性与公正性。

3. 对于教学效果不佳的教师，学校将给予相应的指导与培训，帮助其改进教学方法。

五、教学资源管理

1. 学校应加强教学资源的建设与管理，合理配置图书资料、实验设备、多媒体教学工具等。

2. 教师应充分利用现有资源，提高教学手段的现代化水平，增强课堂的生动性与实效性。

六、教学事故处理

1. 凡因教师失职或违反教学规定造成不良影响的行为，均视为教学事故。

2. 教学事故发生后，应及时调查处理，并依据情节轻重给予相应处罚，必要时追究相关责任。

七、附则

1. 本制度自发布之日起施行，由教务处负责解释。

2. 各班级、教研组可根据本制度结合实际制定实施细则，报教务处备案。

通过严格执行本制度，学校将进一步推动教学工作的规范化、科学化发展，全面提升教育教学质量，为学生的全面发展和终身学习奠定坚实基础。