【2017二年级上册数学乘加乘减及练习】在小学数学的学习过程中，乘法是基础而又重要的内容之一。对于二年级的学生来说，掌握乘法的基本概念后，接下来就要学习如何将乘法与加法、减法结合起来进行运算，这就是我们常说的“乘加”和“乘减”。这类题目不仅能够帮助学生加深对乘法的理解，还能提升他们的综合运算能力。

一、什么是乘加和乘减？

乘加指的是在一个算式中同时包含乘法和加法的运算方式。例如：

3 × 2 + 4 = ?

这种题目的解法是先计算乘法部分，再进行加法运算。

乘减则是指在一个算式中同时包含乘法和减法的运算方式。例如：

5 × 3 - 6 = ?

同样地，先计算乘法部分，再进行减法运算。

二、乘加乘减的运算顺序

在进行乘加或乘减运算时，必须遵循“先乘后加减”的原则。也就是说，不管加法或减法出现在什么位置，都要先计算乘法部分，然后再处理加法或减法。

例如：

6 × 2 + 3 = 12 + 3 = 15

7 × 4 - 5 = 28 - 5 = 23

三、常见的练习题型

1. 直接计算题

如：

- 4 × 3 + 2 = ?

- 5 × 2 - 3 = ?

- 2 × 6 + 5 = ?

2. 填空题

如：

- 3 × 4 + ___ = 15

- 6 × 2 - ___ = 7

3. 应用题

通过生活中的实际情境来理解乘加乘减的应用。

例如：小明有3个苹果，每个苹果切成2块，他吃了4块，还剩多少块？

解答：3 × 2 = 6（总共有6块），6 - 4 = 2（剩下2块）

四、练习建议

为了更好地掌握乘加乘减的运算方法，建议学生多做以下几方面的练习：

- 熟悉乘法口诀表，提高计算速度。

- 多做混合运算题，强化运算顺序意识。

- 结合实际问题进行练习，增强理解和应用能力。

五、总结

乘加和乘减是二年级数学学习的重要内容，它不仅巩固了学生的乘法基础，也提升了他们解决实际问题的能力。通过不断的练习和思考，孩子们可以逐步掌握这些运算技巧，为今后更复杂的数学学习打下坚实的基础。

温馨提示：家长在辅导孩子时，应注重引导而非单纯灌输，鼓励孩子自己思考和尝试，这样才能真正提高他们的数学思维能力。