拉斯维尔提出的
导读 【拉斯维尔提出的】一、在传播学的发展过程中，哈罗德·拉斯维尔（Harold Lasswell）是一位具有重要影响的学者。他于1948年提出了“5W1H”
【拉斯维尔提出的】一、
在传播学的发展过程中，哈罗德·拉斯维尔（Harold Lasswell）是一位具有重要影响的学者。他于1948年提出了“5W1H”传播模式，即“谁（Who）、说什么（What）、通过什么渠道（Which Channel）、对谁（To Whom）、取得什么效果（What Effect）”。这一模型是传播学研究中最早系统化的理论框架之一，为后来的传播研究奠定了基础。
该模型不仅适用于大众传播，也可用于人际传播、组织传播等不同领域。虽然随着传播环境的变化，这一模型逐渐被更复杂的理论所补充或替代，但其简洁性和实用性仍使其成为传播学教学中的经典内容。
二、表格展示：
| 模块 | 内容说明 |
| 提出者 | 哈罗德·拉斯维尔（Harold Lasswell） |
| 提出时间 | 1948年 |
| 核心模型 | 5W1H（Who, What, Which Channel, To Whom, What Effect） |
| 模型含义 | 从传播主体、内容、渠道、对象和效果五个方面分析传播过程 |
| 适用范围 | 大众传播、人际传播、组织传播等 |
| 特点 | 简洁明了，便于理解和应用 |
| 局限性 | 未考虑反馈机制，过于线性，缺乏互动性 |
| 影响 | 成为传播学研究的基础模型，广泛应用于教学与研究 |
三、结语：
拉斯维尔的“5W1H”传播模式虽然简单，但因其结构清晰、逻辑明确，至今仍在传播学领域中占据重要地位。它不仅帮助学者理解传播的基本要素，也为实际传播活动提供了指导。尽管现代传播环境更加复杂，但这一模型依然是学习传播学的重要起点。
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