【七年级下册第8课木兰诗原文】《木兰诗》是北朝时期的一首乐府民歌，讲述的是女子花木兰代父从军、英勇征战的故事。这首诗语言质朴生动，情感真挚，是中国古代文学中极具代表性的作品之一。它不仅展现了木兰的孝顺与勇敢，也反映了古代社会对女性角色的重新审视。
一、
《木兰诗》通过叙述木兰替父从军的经历，表现了她忠孝两全、英勇无畏的精神。诗中描绘了木兰从女扮男装、奔赴战场到凯旋归家的全过程，既有战争的残酷，也有家庭的温情。整首诗结构严谨，情节紧凑，具有强烈的叙事性和感染力。
二、原文节选（部分）
> 唧唧复唧唧，木兰当户织。
> 不闻机杼声，唯闻女叹息。
> 问女何所思，问女何所忆。
> 女亦无所思，女亦无所忆。
> 昨夜见军帖，可汗大点兵。
> 军书十二卷，卷卷有爷名。
> 阿爷无大儿，木兰无长兄。
> 愿为市鞍马，从此替爷征。
> 东市买骏马，西市买鞍鞯，
> 南市买辔头，北市买长鞭。
> 旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
> 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
> 旦辞黄河去，暮至黑山头，
> 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
> 万里赴戎机，关山度若飞。
> 朔气传金柝，寒光照铁衣。
> 将军百战死，壮士十年归。
> 归来见天子，天子坐明堂。
> 策勋十二转，赏赐百千强。
> 可汗问所欲，木兰不用尚书郎，
> 愿驰千里足，送儿还故乡。
> 爷娘闻女来，出郭相扶将；
> 阿姊闻妹来，当户理红妆；
> 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
> 开我东阁门，坐我西阁床，
> 脱我战时袍，著我旧时裳。
> 当窗理云鬓，对镜帖花黄。
> 出门看火伴，火伴皆惊忙：
> 同行十二年，不知木兰是女郎。
三、表格总结
| 内容分类 | 具体内容 |
| 课文标题 | 七年级下册第8课《木兰诗》原文 |
| 作者 | 不详（北朝乐府民歌） |
| 体裁 | 叙事诗、乐府诗 |
| 主题思想 | 赞颂木兰孝顺、勇敢、忠贞的品质，反映古代女性的英雄形象 |
| 故事结构 | 代父从军 → 战场征战 → 凯旋归来 → 回家团聚 |
| 语言风格 | 质朴自然，富有节奏感和画面感 |
| 表现手法 | 叙述、描写、对比、夸张 |
| 人物形象 | 木兰：孝顺、勇敢、机智、忠贞 |
| 历史背景 | 北朝时期，战争频繁，社会动荡 |
四、学习建议
在学习《木兰诗》时，建议结合历史背景理解诗歌内容，体会木兰这一人物形象的深刻意义。同时，可以通过朗读、背诵等方式感受诗歌的语言魅力，并尝试用自己的话复述故事，加深对文本的理解。
通过这篇课文的学习，学生不仅能了解中国古代的民间文学，还能从中汲取精神力量，培养坚韧不拔、勇于担当的品格。
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