【小学五年级语文诗句零落成泥辗作尘出自哪】在小学五年级的语文课本中，学生会接触到许多经典的古诗词。其中，“零落成泥碾作尘”这一句，虽然不是直接出现在教材中，但其出处却非常著名，常被教师用于拓展教学内容或作为写作素材。
该诗句出自南宋诗人陆游的《卜算子·咏梅》。这首词以梅花为题材，通过描写梅花在寒冬中依然傲然开放的形象，表达了诗人坚贞不屈、孤高自傲的精神品格。其中“零落成泥碾作尘”一句，更是千古传诵的经典名句。
一、诗句来源总结
| 诗句 | 出处 | 作者 | 体裁 | 内容背景 |
| 零落成泥碾作尘 | 《卜算子·咏梅》 | 陆游 | 词 | 描写梅花在寒冬中凋零后化为泥土，仍保持高洁品质 |
二、诗句解析
“零落成泥碾作尘”意指梅花在冬天凋谢后，落入泥土之中，被人踩踏成尘土。然而，即使如此，梅花依然保持着它的香气和高洁品性。这不仅是对梅花坚韧不拔精神的赞美，也象征着诗人自身虽身处逆境，仍不改初心、坚守节操的人格追求。
在小学语文教学中，这句话常被用来引导学生理解诗词中的象征意义，培养学生的审美情趣和道德情操。
三、相关拓展
- 陆游简介：陆游（1125—1210），字务观，号放翁，南宋著名爱国诗人。他的诗风豪放激昂，充满忧国忧民的情怀。
- 《卜算子·咏梅》全文：
> 驿外断桥边，寂寞开无主。
> 已是黄昏独自愁，更著风和雨。
> 无意苦争春，一任群芳妒。
> 零落成泥碾作尘，只有香如故。
四、教学建议
对于小学生来说，理解这首词可能有一定难度，但可以通过以下方式帮助他们更好地掌握：
1. 朗读与背诵：通过反复朗读，感受诗歌的韵律美。
2. 图文结合：配以梅花图片，帮助学生形象理解诗句意境。
3. 联系生活：引导学生思考生活中类似“零落成泥碾作尘”的精神品质。
五、结语
“零落成泥碾作尘”虽非小学课文原文，但其深刻的思想内涵和优美的语言艺术，使其成为语文教学中不可忽视的重要内容。通过学习这样的诗句，不仅能够提升学生的文学素养，还能激发他们对美好品德的向往与追求。
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