【尊严课文原文】《尊严》是一篇寓意深刻、情感真挚的短文，讲述了在一次饥荒中，一位年轻人拒绝接受施舍，坚持通过劳动换取食物的故事。文章通过这个故事传达了“尊严”这一主题，强调了自立、自尊和人格价值的重要性。
一、
这篇文章讲述的是一个年轻人在饥饿时，面对他人提供的食物，他没有直接接受，而是选择通过劳动来换取食物。他的行为赢得了人们的尊重，也体现了他对自我尊严的坚守。文章通过这个简单却富有哲理的故事，向读者传递了一个重要的价值观：真正的尊严来自于自立和努力，而不是依赖他人。
二、关键信息表格
| 项目 | 内容 |
| 文章标题 | 尊严 |
| 作者 | 佚名（常见于小学语文教材） |
| 主题 | 自尊、自立、人格价值 |
| 故事背景 | 饥荒时期，人们生活困难 |
| 主人公 | 年轻人（未具名） |
| 关键情节 | 拒绝施舍，选择劳动换取食物 |
| 人物特点 | 坚强、有骨气、有尊严 |
| 人物结局 | 赢得尊重，获得食物 |
| 作者意图 | 强调尊严的重要性，提倡自立精神 |
| 教育意义 | 让读者认识到尊严的价值，鼓励自强不息 |
三、感悟与启示
《尊严》虽然篇幅不长，但其内涵丰富，给人以深刻的思考。它告诉我们，即使在最艰难的时刻，也要保持自己的尊严，不能为了眼前的利益而放弃做人的底线。真正有价值的东西，往往需要通过努力去赢得，而不是轻易得到。
此外，文章也提醒我们，在面对困境时，应保持冷静和理智，用实际行动证明自己的价值，而不是一味地索取或抱怨。这种精神不仅适用于个人成长，也适用于社会交往和人生选择。
结语：
《尊严》是一篇值得反复阅读的文章，它不仅具有教育意义，更能引发人们对自我价值和社会责任的深思。无论时代如何变化，尊严始终是每个人心中不可动摇的信念。
