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一年级用一就造句大全90句

2025-10-25 11:13:28

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一年级用一就造句大全90句,真的撑不住了,求高手支招!

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一年级用一就造句大全90句】在小学一年级的语文学习中,“一”是一个非常常见的汉字,它既可以作为数词使用,也可以作为副词或语气词出现在句子中。掌握“一”字的用法,有助于孩子们更好地理解句子结构和表达方式。为了帮助一年级学生更系统地学习“一”字的造句方法,以下整理了90个适合一年级学生的“一……就……”句式造句示例,涵盖多种语境和表达方式。

一、总结

“一……就……”是汉语中一种常见的因果关系句式,表示“一旦……就……”,常用于描述某种条件下的结果。例如:“我一回家,就写作业。”这种句式简单明了,非常适合一年级学生理解和运用。

通过大量的练习,学生可以逐步掌握“一”字在不同语境中的用法,并提高语言表达能力。以下是90个“一……就……”句式的造句例子,供教师和家长参考。

二、造句示例(共90句)

序号 句子
1 我一到学校,就看见同学在操场玩。
2 他一听到铃声,就赶紧跑回教室。
3 妈妈一做饭,我就去帮忙。
4 小明一看到书包,就想起今天要考试。
5 爸爸一回家,就打开电视看新闻。
6 我一喝水,就感觉口渴了。
7 她一遇到困难,就哭鼻子。
8 他一拿到玩具,就开心地笑了。
9 老师一说下课,我们就收拾书包。
10 我一吃糖,牙齿就疼。
11 他一听见妈妈叫,就立刻跑过来。
12 小花一看到花开,就高兴地跳起来。
13 我一打开门,就闻到香味。
14 他一穿上新衣服,就觉得自己很酷。
15 妈妈一做蛋糕,我就闻到香甜的味道。
16 我一写完作业,就去玩电脑。
17 他一看到小狗,就跑过去摸摸它。
18 我一吃完饭,就去散步。
19 小红一听到表扬,就脸红了。
20 他一看到老师,就站得笔直。
21 我一碰水,手就冷了。
22 她一看到彩虹,就指着天空喊:“好漂亮!”
23 我一打开书包,就发现忘带作业本了。
24 他一听到好消息,就笑得合不拢嘴。
25 妈妈一洗完碗,就坐下来休息。
26 我一听到音乐,就想跳舞。
27 他一看到书,就坐在地上读起来。
28 小明一放学,就冲出校门。
29 我一看到雨,就想到要带伞。
30 她一穿上裙子,就觉得自己像公主。
31 他一见到朋友,就打招呼。
32 我一吃饭,就吃得很快。
33 妈妈一做饭,我就帮她切菜。
34 他一听到电话响,就跑去接。
35 我一打开手机,就看到消息。
36 小花一看到月亮,就问:“它是圆的吗?”
37 他一做完题,就去玩。
38 我一醒来,就感到很困。
39 她一看到星星,就数着天上的亮光。
40 他一看到书包,就想起今天要上课。
41 我一看到老师,就站起来问问题。
42 妈妈一洗完澡,就换上睡衣。
43 他一听到音乐,就跟着节奏动起来。
44 我一喝完牛奶,就去刷牙。
45 小明一看到风筝,就拉着爸爸去放。
46 他一看到糖果,就想要吃。
47 我一听到钟声,就知道该上课了。
48 她一看到镜子,就照一照自己。
49 他一拿到奖状,就骄傲地举起来。
50 我一吃完水果,就去洗手。
51 妈妈一洗完头发,就吹干。
52 他一看到小猫,就蹲下来逗它。
53 我一打开窗户,就感觉到风。
54 小红一看到花,就摘了一朵。
55 他一听到老师表扬,就更努力了。
56 我一看到黑板,就认真听讲。
57 妈妈一做好饭,就叫我吃饭。
58 他一拿到书,就翻起来看。
59 我一听到鸟叫,就走出家门。
60 她一看到太阳,就笑着说:“今天真好!”
61 他一看到雪,就兴奋地跳起来。
62 我一写完字,就擦掉。
63 妈妈一洗完衣服,就晾在阳台上。
64 他一看到球,就想去踢。
65 我一看到云,就想象它是动物。
66 她一听到故事,就听得入迷。
67 他一拿到铅笔,就开始画画。
68 我一看到蚂蚁,就蹲下来观察。
69 妈妈一煮好饭,就叫我们吃饭。
70 他一看到车,就想知道是什么牌子。
71 我一听到声音,就去看是谁来了。
72 她一看到镜子,就整理头发。
73 他一拿到礼物,就开心地笑了。
74 我一看到书,就想起要读书。
75 妈妈一洗完脸,就涂护肤品。
76 他一看到树,就想到春天来了。
77 我一看到书包,就想起要上学。
78 她一听到笑话,就忍不住笑出来。
79 他一看到画,就喜欢上了。
80 我一看到老师,就举起手回答问题。
81 妈妈一做好菜,就端上桌。
82 他一拿到书,就开始读。
83 我一看到阳光,就感觉温暖。
84 她一看到花,就闻一闻。
85 他一听到老师说话,就认真听。
86 我一看到朋友,就开心地打招呼。
87 妈妈一洗完手,就去做饭。
88 他一看到书,就坐下来看。
89 我一看到老师,就马上坐好。
90 她一看到镜子,就整理衣服。

三、结语

通过以上90个“一……就……”句式的练习,一年级学生可以更加熟练地运用这一句型,增强语言表达能力和逻辑思维能力。建议教师和家长在日常教学中多引导孩子进行类似的造句训练,帮助他们打下扎实的语文基础。

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