【部编版六年级语文上册第21课《三黑和土地》课堂笔记】《三黑和土地》是部编版六年级语文上册中的一篇课文，作者通过朴实的语言和生动的描写，展现了农民与土地之间深厚的情感联系。本文以“三黑”为主人公，讲述他在获得土地后对土地的热爱与珍惜，表达了农民对土地的依恋以及对生活的希望。

一、课文内容概述

文章讲述了三黑在分到土地后，对土地的渴望和热爱。他每天辛勤耕作，把土地当作生命的一部分来呵护。通过对三黑劳动场景的描写，表现出他对土地的深情厚意，也反映出当时农村人民对土地的重视与依赖。

二、人物形象分析

三黑是一个典型的农民形象。他朴实、勤劳、善良，对土地有着深厚的感情。他不仅把土地当作生存的依靠，更当作心灵的寄托。他的行为体现了农民对土地的尊重和感恩。

三、写作特色

1. 语言朴实自然：文章用词简单，贴近生活，容易引起读者共鸣。

2. 情感真挚动人：通过对三黑动作、心理的描写，传达出他对土地的热爱之情。

3. 细节描写丰富：如“翻地”“种豆”等具体劳动场景，增强了文章的真实感和感染力。

四、主题思想

《三黑和土地》通过讲述三黑与土地之间的故事，表达了农民对土地的深厚感情，同时也反映了社会变革下人们对美好生活的向往和追求。文章歌颂了劳动人民的勤劳与坚韧，体现了人与土地之间不可分割的关系。

五、拓展思考

学习这篇课文，我们可以思考以下几个问题：

- 土地在农民心中的地位是什么？

- 农民与土地之间的关系有哪些表现？

- 你有没有类似三黑这样对某样事物充满热爱的经历？

六、课堂小结

《三黑和土地》是一篇富有情感的文章，它让我们感受到农民对土地的深情厚意，也启发我们珍惜身边的一切资源。通过学习这篇文章，我们不仅提高了阅读理解能力，还增强了对劳动和生活的认识。

备注：本课堂笔记为原创内容，结合教材要点与个人理解整理而成，适用于六年级语文学习参考。