【大班音乐活动教案：粗心的小画家】一、活动目标：

1. 通过音乐欣赏与创编，激发幼儿对音乐的兴趣和想象力。

2. 引导幼儿理解“粗心”这一行为带来的后果，培养细心做事的良好习惯。

3. 鼓励幼儿大胆表达自己的想法，提升语言表达能力和音乐表现力。

二、活动准备：

- 音乐素材：轻快活泼的背景音乐（如《小星星》变奏版或类似风格）

- 图片或故事卡片：描绘“小画家”画错东西的场景

- 绘画工具：彩色笔、画纸等

- 教具：小黑板、磁贴、图片卡

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师出示一张画有“歪歪扭扭的小猫”的图片，问幼儿：“这是谁画的？他是不是很粗心？”引导幼儿讨论“粗心”是什么意思，并举例说说自己有没有做过类似的事情。

2. 故事讲述（8分钟）

教师讲述一个简短的故事：有一位小画家，他想画一只可爱的小猫，可是因为太着急，把小猫的耳朵画成了树叶，尾巴画成了树枝，眼睛也画得乱七八糟。最后，他的画被大家笑话了，他也感到很难过。

3. 音乐欣赏与模仿（10分钟）

播放一段节奏轻快的音乐，引导幼儿随着音乐自由跳舞，模仿“小画家”在画画时的动作。教师可以提示：“你是不是也在‘粗心’地画画呢？”

4. 创编活动（12分钟）

将幼儿分成小组，每组拿到一张“错误画作”图片，让他们尝试“纠正”这幅画。同时，鼓励他们用简单的动作或语言表达出“改正”的过程，并配上音乐进行表演。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师引导幼儿分享自己在活动中学到的道理：“做事情要仔细，不能马虎。”并鼓励他们在日常生活中养成认真做事的好习惯。

四、活动延伸建议：

- 在美术区提供各种绘画材料，让幼儿尝试“正确地画小动物”。

- 家长配合，在家中引导孩子完成简单的任务，如整理玩具、写名字等，培养细心习惯。

五、教学反思：

本次活动以“粗心的小画家”为主题，结合音乐与绘画，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习到认真做事的重要性。通过听、说、唱、演等多种形式，提升了幼儿的综合能力，同时也增强了他们的自我意识和责任感。

备注： 此教案为原创内容，结合了音乐与生活教育，适合幼儿园大班幼儿使用，可根据实际教学情况灵活调整。