【电学实验练习题】在物理学习中，电学实验是理解电路原理、掌握基本测量方法和培养动手能力的重要环节。通过实验操作，学生不仅能加深对电压、电流、电阻等基本概念的理解，还能提高分析问题和解决问题的能力。以下是一些典型的电学实验练习题，旨在帮助学生巩固知识、提升实践技能。

一、实验目的

1. 掌握使用电压表、电流表和滑动变阻器的基本方法。

2. 理解欧姆定律在实际电路中的应用。

3. 学会连接简单电路并进行数据记录与分析。

4. 培养科学探究精神和严谨的实验态度。

二、实验器材

- 直流电源（如电池或稳压电源）

- 电压表

- 电流表

- 定值电阻若干

- 滑动变阻器

- 导线若干

- 开关

- 实验板或电路连接装置

三、实验内容与步骤

实验1：测定定值电阻的阻值

步骤：

1. 将一个定值电阻接入电路中，闭合开关。

2. 调节滑动变阻器，使电路中电流发生变化。

3. 分别记录不同状态下电压表和电流表的读数。

4. 利用欧姆定律 $ R = \frac{U}{I} $ 计算电阻值。

5. 多次测量取平均值，减少误差。

思考题：

- 若实验中发现电压和电流不成正比，可能是什么原因？

- 如何判断所测电阻是否为定值？

实验2：研究串联与并联电路的特性

步骤：

1. 连接两个电阻组成串联电路，分别测量总电压、各部分电压及电流。

2. 再将这两个电阻并联，重复测量。

3. 对比两种连接方式下电压和电流的变化规律。

数据分析：

- 串联电路中，总电压等于各部分电压之和；电流处处相等。

- 并联电路中，各支路电压相等；总电流等于各支路电流之和。

思考题：

- 在并联电路中，如果其中一个支路断开，对其他支路有何影响？

- 为什么家庭用电通常采用并联方式？

实验3：测量小灯泡的伏安特性曲线

步骤：

1. 将小灯泡接入电路，调节滑动变阻器，逐步改变加在灯泡两端的电压。

2. 记录不同电压下的电流值。

3. 绘制电压与电流的关系图（即伏安特性曲线）。

注意事项：

- 注意保护灯泡，避免因过载而烧毁。

- 测量时应缓慢调节滑动变阻器，确保数据准确。

分析：

- 小灯泡的电阻随温度变化而变化，因此其伏安特性曲线不是直线。

- 这种非线性关系说明了实际元件与理想电阻的区别。

四、实验结论与反思

通过以上实验，学生可以更直观地理解电学的基本原理，并掌握实验操作技巧。同时，实验过程中出现的数据偏差、仪器误差等问题也提醒我们在实际操作中要更加细致和严谨。

五、拓展思考

1. 如果没有电流表，如何利用电压表和已知电阻来间接测量电流？

2. 在复杂电路中，如何判断某一部分的电压或电流大小？

3. 如何设计一个实验来验证焦耳定律？

结语：

电学实验不仅是理论知识的延伸，更是培养学生动手能力和科学思维的重要途径。希望同学们在实验过程中勤于思考、勇于探索，真正体会到物理世界的奥妙与乐趣。