【小学生热爱劳动主题班会教案（公文写作范文）】一、活动主题：

热爱劳动，从我做起

二、活动目的：

通过本次主题班会，引导学生认识到劳动的重要性，树立正确的劳动观念，培养良好的劳动习惯，增强集体意识和责任感。同时，激发学生参与劳动的积极性，营造尊重劳动、热爱劳动的良好氛围。

三、活动时间：

2025年4月10日（星期四）上午第二节课

四、活动地点：

三年级（2）班教室

五、参与人员：

全班学生及班主任老师

六、活动准备：

1. 提前布置教室，张贴“热爱劳动”主题标语；

2. 准备相关图片、视频资料；

3. 每位学生准备一份关于自己劳动经历的小故事；

4. 班主任准备好发言稿及互动环节内容。

七、活动流程：

1. 导入环节（5分钟）

- 班主任以提问方式引入主题：“同学们，你们知道什么是劳动吗？你有没有做过家务或者参加过学校劳动？”

- 通过简单问答，引发学生思考劳动的意义。

2. 观看视频（8分钟）

- 播放一段关于劳动的短片，展示不同职业的人如何通过劳动为社会做贡献，如清洁工、农民、教师等。

- 观看后组织学生分享感受，引导他们理解劳动的价值。

3. 劳动故事分享（10分钟）

- 邀请几位同学讲述自己在家或在学校中参与劳动的经历，如打扫卫生、整理书包、帮助同学等。

- 通过真实事例，让学生感受到劳动带来的成就感和快乐。

4. 小组讨论（10分钟）

- 分组讨论以下问题：

（1）你认为劳动对个人成长有什么帮助？

（2）我们应该怎样从小养成热爱劳动的好习惯？

- 每组派代表发言，班主任进行总结点评。

5. 劳动倡议（5分钟）

- 班主任带领全体学生宣读《劳动倡议书》，倡导大家从身边小事做起，主动承担劳动任务，争做“勤劳小标兵”。

- 学生在倡议书上签名，表示愿意积极参与劳动。

6. 总结与延伸（2分钟）

- 班主任总结本次班会内容，强调劳动的重要性，并鼓励学生在日常生活中多动手、多实践。

- 布置课后任务：每人写一篇关于“我最难忘的一次劳动”的日记，下周班会时进行交流。

八、活动效果：

通过本次主题班会，学生们对劳动有了更深刻的认识，增强了动手能力和责任意识。同时，班会形式多样、内容丰富，有效调动了学生的积极性，达到了预期的教育目标。

九、注意事项：

1. 班主任要提前做好准备工作，确保活动顺利进行；

2. 活动过程中注意时间控制，避免超时；

3. 对于表现积极的学生给予表扬和鼓励，树立榜样作用。

十、附录：

- 劳动倡议书

- 学生劳动故事收集表

备注：本教案可根据实际情况进行调整，适用于小学中年级班级开展主题班会使用。