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04四年级上册科学实验报告单

2025-07-29 13:46:50

问题描述:

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2025-07-29 13:46:50

04四年级上册科学实验报告单】实验名称:水的表面张力实验

一、实验目的:

通过观察水珠在纸片上的形态变化,了解水的表面张力现象,并初步认识液体的物理性质。

二、实验材料:

1. 一张干净的白纸

2. 一滴清水(用滴管取)

3. 一小块肥皂

4. 滴管或注射器

5. 记录本和笔

三、实验步骤:

1. 将白纸平铺在桌面上,确保表面干净无油污。

2. 用滴管吸取一滴清水,小心地将水滴在纸上,观察水滴的形状。

3. 用手指轻轻蘸取一点肥皂水,然后在水滴的边缘轻轻点一下。

4. 再次观察水滴的变化,记录下前后不同的现象。

5. 重复实验几次,确认实验结果是否一致。

四、实验现象:

- 初始时,水滴呈圆形,边缘清晰,说明水具有一定的表面张力。

- 当肥皂水接触到水滴边缘后,水滴迅速扩散成不规则形状,甚至可能破裂。

- 这表明肥皂降低了水的表面张力,使水更容易铺展。

五、实验结论:

水具有表面张力,这种特性使得水滴能够保持一定的形状。当加入肥皂等物质后,水的表面张力被破坏,水滴会迅速展开。这个实验帮助我们理解了液体表面张力的基本原理,以及不同物质对液体性质的影响。

六、思考与拓展:

1. 为什么肥皂会影响水的表面张力?

答:肥皂分子中含有亲水基团和疏水基团,它们会破坏水分子之间的吸引力,从而降低表面张力。

2. 生活中还有哪些现象与表面张力有关?

答:例如,小昆虫可以在水面上行走,是因为水的表面张力足够支撑它们的重量;洗碗时加入洗洁精可以更容易去除油污,也是因为洗洁精降低了水的表面张力。

七、实验反思:

本次实验操作简单,但通过观察和比较,我们能够直观地感受到水的表面张力及其变化。在实验过程中,要注意控制水量,避免水滴过大影响观察效果。同时,在使用肥皂时要适量,以免影响实验的准确性。

八、实验日期: 2025年4月5日

实验者姓名: 张小明

指导教师: 李老师

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