【余立侍左右的待是什么意思】余立侍左右的“待”是什么意思？
在古文学习中，“余立侍左右”的“待”是一个常见的疑问词。本文将对这一词语进行详细解析，并通过表格形式总结其含义与用法，帮助读者更好地理解古文语言。
一、原文出处
该句出自明代宋濂的《送东阳马生序》，原文如下：
> “余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。”
意思是：我站在老师身旁，提出疑问，询问道理，弯下身子，侧着耳朵恭敬地请教。
二、关键词解析：“待”
在“余立侍左右”中，“待”字的意思是 “等待、侍奉”，表示一种恭敬、谦卑的态度，常用于古代文人描写自己对师长的尊敬和求学的虔诚。
三、
“待”在古文中多有“等待、等候”之意，但在不同的语境中可以有不同的解释。在“余立侍左右”中，“待”指的是“站立在旁、恭敬等待”，强调的是学生对老师的尊重和学习态度的认真。
这种表达方式体现了古代文人重视师道尊严的传统，也反映出当时的学习氛围和礼仪规范。
四、表格总结
| 词语 | 含义 | 出处 | 用法说明 |
| 待 | 等待、侍奉 | 《送东阳马生序》 | 表示站在老师身边，恭敬等待请教 |
| 余立侍左右 | 我站在老师身旁 | 《送东阳马生序》 | 描述学生谦逊求学的状态 |
| 援疑质理 | 提出疑问，询问道理 | 《送东阳马生序》 | 学生主动请教的表现 |
| 俯身倾耳 | 弯腰侧耳 | 《送东阳马生序》 | 形容专心听讲的神态 |
五、结语
“余立侍左右的待”中的“待”并非现代汉语中常见的“等待”，而是带有敬意的“侍奉”之意。它反映了古人对知识的敬畏和对师长的尊重。理解这些古文词汇，有助于我们更深入地体会古代文化的精神内涵。
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