【张无垢勤学文言文注释】《张无垢勤学》是一篇以古代学者张无垢为主人公的文言文，讲述了他勤奋学习、不畏艰难的精神。这篇文章语言简练，寓意深刻，常被用于语文教学中，旨在激励后人珍惜学习机会，持之以恒地追求知识。
一、文章总结
本文通过讲述张无垢在艰苦环境中坚持学习的故事，展现了他刻苦钻研、不惧困难的品质。文中提到他即使在没有书本的情况下，也通过抄录他人书籍来学习，最终成为一代学者。文章强调了“勤学”对于个人成长的重要性，并鼓励人们在逆境中也要坚持不懈。
二、文言文注释表
| 原文 | 现代汉语翻译 | 注释 |
| 张无垢者，宋人也。 | 张无垢是宋代的人。 | “者……也”是文言文中的判断句式，表示“……是……”。 |
| 少贫，无书，尝借人书。 | 他年少时家境贫寒，没有书，曾向别人借书。 | “尝”意为“曾经”；“借人书”即“向别人借书”。 |
| 每借书，必先手抄。 | 每次借到书，必定亲手抄写。 | “每”表示“每次”；“必”表示“一定”。 |
| 抄毕，还其人。 | 抄完后，就归还给人家。 | “毕”意为“完毕”；“还”意为“归还”。 |
| 或有未尽，复假之。 | 如果有没抄完的，就再借来继续抄。 | “或”意为“有时”；“复”意为“再次”。 |
| 日夜诵读，不废寒暑。 | 日夜诵读，从不因寒暑而停止。 | “不废”意为“不停止”；“寒暑”指冬天和夏天。 |
| 后官至太守，名重一时。 | 后来官至太守，名声一时传扬。 | “官至”意为“官职达到”；“名重一时”意为“名声在当时非常显赫”。 |
三、文章主旨
《张无垢勤学》通过一个真实的历史人物故事，传达了“勤能补拙”的思想。它告诉我们：即使身处困境，只要勤奋努力，也能取得成功。这种精神不仅适用于古代，对现代人也有极大的启发意义。
四、启示与思考
1. 学习态度决定成就：张无垢的成功并非天赋异禀，而是源于他对学习的执着。
2. 环境不是障碍：他没有书，却依然找到了学习的方法，说明条件不是限制，关键是主观努力。
3. 持之以恒的力量：他日夜诵读，不因季节变化而懈怠，体现了毅力的重要性。
五、结语
《张无垢勤学》虽短，但内容丰富，寓意深远。它不仅是一篇文言文，更是一种精神的传承。在今天这个信息爆炸的时代，我们更应该以张无垢为榜样，珍惜学习机会，不断充实自己，追求更高的目标。
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