在当今数字化飞速发展的时代，教育信息化已成为推动教育现代化的重要手段。为了确保教育信息化建设能够持续健康发展，建立科学合理的评价与激励制度显得尤为重要。本文将围绕这一主题展开探讨，旨在为教育信息化的发展提供有益参考。

一、明确评价标准

评价是衡量教育信息化建设成效的关键环节。首先，需要制定一套全面且具有针对性的评价指标体系。这些指标应涵盖技术应用水平、教育资源整合能力、师生信息技术素养等多个维度。通过量化分析，可以更客观地反映各地区或学校的信息化发展状况。

二、完善激励机制

有效的激励机制能够激发各方参与教育信息化建设的积极性。一方面，可以通过设立专项资金支持优秀项目实施；另一方面，则应建立健全表彰奖励制度，对表现突出的个人或团队给予物质和精神上的双重奖励。此外，还应当鼓励企业和社会力量积极参与其中，形成政府引导、社会协同的良好局面。

三、加强师资培训

教师作为教育活动的核心参与者，在推进教育信息化进程中起着不可替代的作用。因此，必须加大对教师队伍的信息技术培训力度，提高其运用现代教育技术的能力。同时，也要注重培养学生的创新思维能力和实践操作技能，使他们成为适应未来社会发展需求的新一代人才。

四、深化国际合作交流

在全球化背景下，任何国家都不可能孤立地完成教育信息化目标。因此，积极开展国际间的学习借鉴活动十分必要。通过与其他国家和地区分享经验教训，不仅可以拓宽视野，还能促进彼此之间的友好合作关系进一步巩固和发展。

总之，“教育信息化建设评价与激励制度”不仅关系到我国教育事业的整体进步，更是实现中华民族伟大复兴中国梦不可或缺的一部分。希望社会各界共同努力，共同推动我国教育信息化事业迈向更高层次！