【二年级下册音乐教案范文】一、教学《小星星》（歌曲）

二、教学年级：二年级

三、教学时间：40分钟

四、教学目标：

1. 知识与技能：

学生能够准确演唱歌曲《小星星》，掌握基本的节奏和音高。

2. 过程与方法：

通过聆听、模仿、跟唱等方式，提高学生的音乐感知能力和表现力。

3. 情感态度与价值观：

激发学生对音乐的兴趣，培养其合作意识和审美情趣。

五、教学重点：

- 正确演唱歌曲《小星星》，掌握歌词和旋律。

六、教学难点：

- 准确把握歌曲的节奏和音准。

七、教学准备：

- 钢琴或电子琴

- 歌曲《小星星》音频或视频资料

- 打击乐器（如铃鼓、沙锤等）

- 教学挂图或课件

八、教学过程：

1. 导入（5分钟）

教师播放《小星星》的音乐片段，引导学生闭上眼睛聆听。

提问：“你们听过这首歌曲吗？它给你什么样的感觉？”

鼓励学生自由发言，激发他们的兴趣。

2. 新授（15分钟）

（1）教师带领学生朗读歌词，帮助理解歌词内容。

（2）教师用钢琴弹奏歌曲旋律，学生跟随轻声哼唱。

（3）分句教唱，注意音准和节奏的准确性。

（4）结合简单的动作或拍手节奏，增强学生的参与感。

3. 巩固练习（10分钟）

（1）分组练习：将学生分成若干小组，进行轮唱或合唱练习。

（2）加入打击乐器伴奏，提升课堂趣味性。

（3）教师巡视指导，纠正错误发音和节奏问题。

4. 拓展活动（5分钟）

引导学生思考：“除了这首歌，你还知道哪些关于星星的歌曲？”

鼓励学生分享自己熟悉的儿歌，并简单演唱几句。

5. 小结与作业（5分钟）

教师总结本节课的学习内容，表扬学生的积极参与。

布置课后作业：回家后向家长演唱《小星星》，并记录家长的反馈。

九、教学反思：

本节课通过多种教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习歌曲，达到了预期的教学目标。今后可进一步丰富教学形式，增加互动环节，以提高学生的音乐素养和表现力。

十、板书设计：

```

《小星星》

星星闪呀闪

一闪一闪亮晶晶

满天都是小星星

挂在天空放光明

```

备注： 本教案可根据实际教学情况灵活调整。